Pädagogische Schwerpunkte

  • Soziales Lernen im Offenen Unterricht und Soziales Lernen als Pflichtgegenstand
    • In der Schule erfolgreich sein setzt voraus, gute  Lernvoraussetzungen vorzufinden.
    • Ein Kind, das ein lernfreudiges Umfeld hat, lernt lieber.
    • Ein Kind, das ein ruhiges, soziales Umfeld hat, lernt besser.

 

  • Im offenen Unterricht reden Kinder miteinander, lernen Kinder miteinander
    • Unterrichtsgegenstand: Soziales Lernen
    • Vermittlung von Gesprächskultur
    • Vermittlung von Konfliktkultur
    • Vermittlung von Teamkultur

 

  • Neue Unterrichtskultur - Neue Lernkultur
    • Schritt A und B zum erfolgreichen Arbeiten: Basisinhalte
      • A - Die Lernumgebung soll ansprechend sein.
      • B - Die Kinder lernen nach Möglichkeit handlungsorientiert.
    • Schritt C und D zum erfolgreichen Arbeiten:
      • C - Die Kinder eignen sich ihre persönliche Lerntechnik an:
              - Wo und wie finde ich das Wissen?
              - Wie speichere ich das Wissen?
      • D - Wie kann ich mich mitteilen und präsentieren?